Диспраксия и моторное планирование: почему ребенку трудно «управлять» своим телом и речью?
Многие родители сталкиваются с ситуацией: ребенок интеллектуально сохранен, всё понимает, но кажется неуклюжим. Он часто спотыкается, не может научиться кататься на велосипеде, а его речь похожа на «кашу» или вовсе